Initiation Informatique
dans la compensation des troubles des apprentissages "DYS"
L'objectif est d'acquérir toutes les fonctionnalités
d'un ordinateur, développer son potentiel et être autonome.
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Ouvert à tous à partir du CM1/CM2, aucune connaissance minimum requise pour le jeune
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Nécessite d'avoir un ordinateur portable sous Windows 10 ou 11, possibilité de demander un matériel pédagogique adapté auprès de la MDPH.
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Aucun logiciel supplémentaire à acheter dans la formation de base
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Possibilité d'envisager, en complément, des cours sur des logiciels spécifiques.
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Formation sur le rythme scolaire à raison d'une séance par semaine (sauf vacances scolaires). La durée de la formation est d'environ un an en fonction de l'âge, de l'implication du jeune, de la régularité et de l'évolution des compétences.
Contenu de la formation
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Organisation : Environnement Windows. Savoir utiliser l'outil informatique, apprendre à s'organiser, classer ses documents et créer des dossiers, transfert de données du téléphone vers l'ordinateur, apprendre à sauvegarder sur un support externe.
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Maîtrise du clavier : Apprendre à taper sur le clavier avec les dix doigts afin d'automatiser la frappe au clavier, de gagner en dextérité, se libérer des contraintes liées aux manipulations.
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Bureautique : Rédiger un document et le mettre en forme. Techniques de mise en page dans le but d'avoir des documents plus lisibles, plus facilement mémorisable.
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Communication : gérer sa boîte mail, savoir faire une recherche internet efficace et pertinente.
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Découverte et familiarisation des logiciels spécifiques (Médialexie, Antidote, Géogébra, etc...) en fonction des besoins en séances supplémentaires.
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Préparation certification PIX en séances supplémentaires.
Selon différentes sources, 6 à 10 % des élèves présentent un trouble "Dys". Ce trouble qualifié de spécifique et durable est un frein aux apprentissages, il se manifeste de manière différente et à des degrés divers.
Cette formation s'adresse aux jeunes dont l'utilisation de l'ordinateur est une nécessité absolue pour améliorer leurs apprentissages scolaires.
Savoir utiliser son ordinateur de manière autonome permet la prise de note des cours, le rendu des devoirs ou le passage des examens, dans le respect des consignes strictes données par l'équipe pédagogique.
Certains jeunes bénéficiant d'une reconnaissance MDPH pour leurs troubles peuvent obtenir des aménagement pédagogique en classe, se matérialisant, entre autres, par l'usage de l'ordinateur portable, souvent prêté par la MDPH. La nécessité d'une formation à l'outil informatique est à inscrire lors de la demande à la MDPH. Pour tous renseignements ou l'établissement d'un devis vous pouvez me contacter.